[보육학개론] 우리나라에서 시행하고 있는 무상보육과 누리과정에 대해 논하시오.
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작성일 22-10-24 00:58
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정이 도입배경
2. 누리과정이 목적과 기본방향
3. 우리나라에서 시행하고 있는 무상보육現況과 reality(실태)
4. 무상보육의 발전방향
Ⅲ conclusion
Ⅳ reference
Ⅰ 서론
우리나라는 1959년부터 초등학교에 대한 무상교육을 실시해 왔으며 2005년에는 중학교 3학년까지 전면 무상교육을 실시하고 있다아 그와 상이하게 무상보육에 상대하여는 관심이 없었던 것이 현실이다. 아마도 보육에 상대하여는 집안 내에서 이루어지는 것이 상식적인 현상이라 여겼고 지금과 같이 맞벌이 부부의 증가와 핵가족화 현상의 대두를 예측하지 못했기 때문이기도 할 것이다.
그렇다면 현재 우리나라에서 시행하고 있는 무상보육과 누리과정에 상대하여 살펴보도록 하자.
<중 략>
가. 선진국 유아 교육 및 보육의 강화추세에 따라 OECD에서는 3~5세 아의 취원율을 90% 이상으로 제고할 것을 권고하고 …(省略)
[보육학개론] 우리나라에서 시행하고 있는 무상보육과 누리과정에 대해 논하시오.
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레포트/사범교육
다.
